非常荣幸我成为石龙二中第一批翻转课堂实验班的学生。从刚开始大家对这种教学模式的好奇、怀疑到现在的相信、惊讶，我们可以肯定的是这种新模式对我们来说是有效的。
首先翻转课堂打破了传统的教学模式。我们运用平板提前自主预习新知识点，并做一些检测题，老师上课主要评讲练习题，针对大家的不足来讲解。在这种模式下我们自主学习的能力不断加强。
翻转课堂另一个特色就是小组合作。小组并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的集体。文华中学还曾经派老师来培训和指导我们。小组合作有助于我们自主学习和互助学习，小组成员之间可以互相帮助、互相约束、共同进步。我还有幸担任过小组长呢！身负重任，我对自己提出了更高的要求。
经过一年的学习，我觉得我收获很大，我不但学到了很多知识，而且我学习的自觉性比以前加强了，能按老师要求完成各项学习任务。自主学习的能力也得到了培养，现在我通过平板发布的知识点我可以进行自学。而且这种学习模式生动、精彩，我们年轻人很乐意接受。
下一年我将继续努力，争取取得更大的进步！