我已经踏入初中两个月了，而在这两个月中，我收获了许多东西，在我脑海里最深刻
的是那堂数学课
那天前一天晚上自修时，我由于贪快，就乱写数学作业，所以我作业的质量大大降低了。
当时学的是多项式，我上课时又不认真地听老师讲课，根本不知道多项式是什么，不用说肯定会被老师批评的。我心里暗暗祈祷，希望老师不会惩罚我。
第二天，我早早来到了学校，不停地想不停的想，心里着急。转眼间，已经到了8点，该上数学课了。当我看见老师拿着几本练习册从门口走进来时，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里紧张的咚咚直跳。“啪”老师把练习册大力地拍在讲台上，说：“昨晚我布置的作业做的十分差！”我希望那些练习册里没有我的那本。突然，老师叫了我的名字，并叫我上去。我十分紧张，只好硬着头皮上去。做到老师面前，老师指着我说：“你昨晚的作业做得一塌糊涂，全部都乱做的！”我羞愧地低下了头，老师说：“下课把作业都重做一遍，自己站在后面好好反省！”我拿着练习册沮丧地站在后面，心里不停地自责自己，怪自己为什么昨天上课没听老师讲课，昨晚为什么不认真地写作业，如果我上课聚精会神地听老师讲课，那么就不会弄到被老师批评了。我决定以后一定要认真听老师讲课，写作业不能马马虎虎地写，如果遇到不明白的问题要问老师和同学，不要乱写上去随便应付。我拿起红笔，一边听老师讲解练习册的题，一边改正练习册上画有大红叉的题。
通过这件事，我懂得了上课要认真听老师讲课，课外不要马马虎虎地写作业，而要一丝不苟地认真做好每一道题。这节课对我的印象很深，每次遇到困难，只要想起这次教训，就会想到适合的方法来解决困难了。