咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是《生活处处有语文》，生活处处有语文吗？为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。
茫然走在路边，无意间看见草坪上那块写着“小草在睡觉，请勿打扰”的告示牌，不禁放轻了脚步，慢慢走向小草，轻轻地抚摸着它那较弱的身躯，却感受到它那生命的顽强，猛然间又会想到“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句。短短几分钟，语文却用它的魅力渲染了我。从那块不起眼的告示牌，到那小草特有的顽强，再想到那句郎朗上口的古诗，不正体现了“生活中处处有语文吗”？
上网，看到许多形形色色的独特“文字”，心想这不也是语文吗？网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！
看电视时，电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联网络上，想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？
我看着看着，想到有一次，我在看电视，看到了这么一则广告：2008凝聚了无数期待。这一年，全世界都把目光投给了中国人，没有一个中国人不渴求着以无限的活力，来迎接这前所未有的精彩……我觉得这段话写得很好，我忽然想到这不也是语文吗？还有我在草地上看到的警示语 “请别踩我”。
这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。
我把它们记在本子上，并背了下来。在课外书上，也能学到语文。还有一次，我闲着没事干，从书架上拿下了《实用歇后语》看了起来。我翻着翻着，就把整本书看完了。然后，我又去看电视，妈妈走过来了，她说：“你怎么偷偷地看电视，作业做完了吗？”我对妈妈说：“我作业早就做完了，而且我才不是偷偷摸摸的呢，我是满街开着灯---光明正大的看。”我从口中突然脱出了歇后语，是我刚才看书学到的，看来，我又学到了语文知识。
原来语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文，生活处处有语文