先讲一个故事。有一个小女孩不想去上学，因为她每次体育课跑步都落在最后，让她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时，妈妈告诉她，虽然落第一名近半圈，但与倒数第二名差不了多少。努力追上倒数第二名。小女孩点了点头，下午上体育课跑步时记住了妈妈的话，奋力追赶她前面的同学。果然，她把原来排倒数第二的同学甩在了身后。从此以后，每次上体育课，妈妈都要鼓励女儿追上前一名同学，结果小女孩的跑步成绩达到了中游水平。
接下来，妈妈把“每次追一名”的教育观点，逐渐引申到女儿的学习中。就这样，在妈妈的引导教育下，2001年，这个女孩顺利地从北京大学毕业，并被哈佛大学录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一名中国应届本科毕业生。
这个女孩名叫朱成。后来，她在哈佛大学又获得了硕士、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，在当时引起了很大的轰动。
现在你可能明白了，最重要的一步就是制定目标。而且只要进步了，战胜了自己，一点一滴地成长，获得学习的动力和战胜自己的喜悦，总会取得成功。不积蛙步无以至千里，给自己定一个跳一跳就能够得到的目标不断前进吧！
大家觉得最难学的科目是什么？——数学。学好数学也并非要“聪明过人”，还是关键的“预习、课间、作业”。每堂课前先预习课本，才不会让自己听得一头雾水。不会花费很多时间的，浏览一下。上课前一天晚上不是有新内容的练习题吗？认真预习了再做比不懂马上做时间更少，更高效。不会的题空出来，上课时仔细听。
课时45分钟是最重要的，认真是关键。开小差等于浪费时间，浪费生命！还没有一点收获，只有坏处没有帮助。
作业也很重要，做题才能知道什么地方不懂，比较薄弱，才能及时纠正。每天做一页8分钟里新学的内容，只要一点点时间。做完了对对答案，不清楚的去问懂。不做练习巩固知识是不行的。“课前多预习，课时别分神，课后做练习”，这样学习基础才牢固、踏实，对将来的学习也有很大的帮助，复习也不用手忙脚乱去恶补。
我的方法介绍完了，有收获吗？希望大家都能从中受益，在学习上更进一步！