Love is the flame of life, without it, everything turned into night.
——题记
“Les Choristes.”笔尖轻轻勾勒出各个字母的剪影.
闭上眼,脑海中静静浮现着那个触动心弦的故事,那个温暖如春的故事.点点滴滴,都透露着温馨.
两个久违的老朋友,尘封已久的日记.泛黄的纸上,载着满满的回忆.思绪随之回到遥远的从前,回到在池塘畔底辅育院的时光.
体罚,打骂,一颗颗在残暴手段下被禁锢而又叛逆的心.校长之残忍冷酷,让那群他眼中的“不良少年”愈加冲动而顽劣.透不进一丝阳光的池塘畔底,阴霾重重.
——直到,他的到来.
在他眼里,这一群活泼的孩子都是一个个朝气蓬勃的生命.透过不含一丝杂质的眼睛,他更看到了他们纯净的灵魂.他选择了原谅,选择了宽容,选择了用关爱感化他们,融化他们冰冷已久的心,给他们带来了希望与缕缕温暖.孩子们一开始不领会,捉弄他,搞各种恶作剧.他不计较,尽自己最大的努力保护着孩子们不受罚,耐心教导着每个顽皮的孩子,悉心照料着他们——看到他细心盖好贝比诺的被子时,我仿佛看到了一个慈父的背影.
并没有什么感天动地的大事,唯有点点滴滴触动心弦.看罢,眼角湿润的同时,嘴角却漾起微笑.
马修老师,我想这是一个温暖了每个孩子们内心的名字.原本平凡的音乐老师,在他点点滴滴的小事中变得不平凡.他看到了孩子们身上的闪光点——蒙丹的独特嗓音,男中音再合适不过;莫翰奇更是完美的男高音…一个小小的合唱团,让孩子们凝聚在一起,心灵得到前所未有的宁静.他点燃了他们的梦想之光,让一群看不到未来的孩子看到了希望,找到了属于自己的春天.
随着歌声,孩子们逐渐成熟,逐渐长大,纯净的眼睛里看不到丝毫顽劣的影子.与其说是音乐净化心灵,不如说是马修老师慈父般的爱的力量.看到孩子们的转变,欣慰感动的,又何止马修一人?
一个公文包,几张乐谱,便是他来时和去时的全部行李.但他留下的,有谁能数尽呢？
仍记得他被解雇后,窗口落下满地纸飞机,如落雪,点缀着这片被他点亮的天空. 纸上还稚嫩的笔画,满载着感激与思念.转身,背影渐行渐远,逐渐模糊消失.
忘了在哪里看到过这句话:“爱,在理解的尽头.”是啊,我们为什么不可以像马修老师那样用理解包容他人呢?设身处地地为他人着想,试着理解他人,就会发现他们身上的那些闪光点是那样可爱.爱,油然而生,源自理解,源自关怀.
爱的力量,或许渺小,或许微不足道,但点点滴滴的汇聚,日复一日的坚持,让爱汇流成河,源源不断.
爱的力量,细腻而柔软的点滴温情,被一首首歌传颂着.
曼妙的歌声,如天籁之音,久久萦绕:
“ Vois sur ton chemin
Gamins oubliés égarés
Donne leur la main
Pour les mener
Vers d'autres lendemains
Sens au coeur de la nuit
L'onde d'espoir
Ardeur de la vie
Sentier de gloire
Bonheurs enfantins
Trop vite oubliés effacés
Une lumière dorée brille sans fin
Tout au bout du chemin
Sens au coeur de la nuit
L'onde d'espoir
Ardeur de la vie
sentier de la gloire… ”
背影渐抽离,留下一群长大了的孩子,在这放牛班的春天里,为梦想绽放出绚丽的花.
合上日记，一切的一切依旧历历在目.这个在春天的故事,在他们,不,在我们所有人的心中,每时每刻被温暖着,被一首首歌感动着.
这份记忆,永不褪色.爱的力量,永不消逝.