读书笔记（二）
一．书名：《简·爱》中的第四章上学了
二．主要内容：能够离开盖茨海德，对“我”是件好事。但这里的德太太的恶意介绍，使“我”在布洛尔赫斯特先生心里留下了极坏的印象。那么，去上学真的会像“我”想象的那样吗？等待着“我”的是另一个让人痛苦的地狱，还一个平等、自由、快乐的天堂？
三.精彩片段：一月十九日的早晨，还没到五点钟，贝茜就端了蜡烛来到我的房间。在她进来之前，我已经起床了，并且已经差不多梳洗好了，其实在她来之前的半小时之前，我就已经离开了床铺。窗外的一轮半圆的月亮正在向下沉，月光照进我的房间，我借着月光穿好了衣服，并且洗了脸。那天是我离开前盖茨海德的日子，我会乘坐马车离开，他将在早晨六点钟经过院子门口。这个早晨，只有贝茜起来了。她在保育室里生了火，开始准备我得早餐。孩子在出门的时候，总是特别兴奋，很少有能吃得下饭的我也是这样。贝茜硬劝我吃多几口，已经准备好了的热牛奶和面包，但我实在吃不下，她只好用纸包了些饼干，塞进我的兜里，让我在路上吃。随后她帮我穿上我那件长外衣，带上了那顶宽边的帽子，她自己又围上了披巾，然后我们两人便走出了保育室。在路过大厅走出门前时，在我心里说“：再见了，盖茨海德”
四：读后感受：劳渥德学校的生活与盖茨海德截然不同。这里的物质生活条件与盖茨海德相比甚远，而且管理刻板、严格，整个学校的气氛令人感到压抑。但“我”并没有因为这些感到痛苦。相反，谭波尔小姐的出现使“我”对生活充满了向往。面对这里的老师和同学，“我”的所见所闻比较详细的介绍了劳渥德学校的情况。通过细节的描写，传神的刻画出这里老师和学生的生活状态。本章的人物和场面描写都堪称精彩。