课桌·划痕·成长
许多人都曾有在课桌上涂涂画画的经历,我也一样,课桌上的那些划痕记录了我的心情和成长。
“三八”线边的童年
伴着争吵和争夺,我走过了幼稚的孩提时代。那时学校的条件不好,简陋的教室,两人共用的课桌。课桌很廉价,桌面是黑色的,最上面一层油漆脱落后,会露出下面的一层油漆,那可能是劣质的,干了以后成粉末状,气味刺鼻。在这一层厚厚的白色下,才是桌板的主体部分——一块千疮百孔的大芯板。而课桌腿和桌版一样,外面是两层很厚的油漆以掩饰里面的空虚。当时课桌所谓的抽屉也只是一个洞,我们的书包就放在里面。
课桌质量差,反而使刻东西非常方便,用钢尺轻轻一划,一道白色的浅沟就出现在黑色的“平原上”,异常醒目。那时流行“三八”线文化,每张双人桌的中间必定会有一条深深的划痕。划痕多是用尺子一寸一分“丈量”好,由两人共同认定后刻上的。“三八”线的两边便是两人在学校里的私人空间。我的孩提时代就是在与同桌的小女孩一毫一厘的争夺中度过的。同桌换了几个,却都是泼辣的女生,战争在“三八”线两边从没有停止过。课桌上的划痕陪我度过梦一样的童年。
信手涂鸦的青春
上了初中,终于成了单人单桌,课桌也高档了几分。课桌都是用实木制作的,上面刷了一层透明漆,为金黄色的桌子平添了几分光亮。桌子上木头的条纹清晰可见,美丽而端庄。实木当然有些硬,因此刻东西要费很大的力气。我们习惯顺着木头的纹理刻,那样刻会轻松许多,而划痕也会更持久。
这时的我们开始有了自己的思想,不再是小学生那样胡乱地刻和划,而是把自己觉得重要的内容刻在上面,而且很多内容都上了“密码”,只有自己看得懂。那也许记录着自己的某段心路,也许抒写了某种志向……这些加密的内容也一度成为大家努力破译的目标。
老冯的课桌上刻着“威尼斯”,那也许是他向往的地方;比尔的桌子上刻着一个很大的“狼”字,可能他想有狼一样不屈的性格;张的课桌上刻着“冷漠”,他似乎想变得更酷一些……
我也有自己的内容,我刻了“铭记”这个词,这是一次考试失败后留下的。一坐下来先看到这个词,便想到自己的失败,以此来激励自己,颇有点卧薪尝胆的味道。
完美人格的成长
这些课桌的划痕陪我度过梦一样的童年,又在青春岁月和我日日相伴。但是,我却在突然间对此有了新的认识。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训让我对人生有了新的看法,“节约型社会”的时代精神又给了我新的启发,我告诉自己,再也不能在课桌上刻刻画画了,课桌上的划痕已经成了永远的记忆了……
明年我就要中考了。开学后,我会在自己的心扉刻下“韧”和“严”两个字。“韧”代表坚毅的性格,“严”是严格要求自己,这两个字一定会帮我在实现目标的道路上奋勇前行。