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《亲情的N次方》读后感

2011级(3)班[毕业] 柴羽蔚 2013-08-31 21:48 阅读(239) 评论(0) 我的作文

  这本书中达达老师是个高中老师,他和其他老师不同,他喜欢“家访,以

这种方式来关心学生,也不会对父母打小报告,他用这种方式赢得了学生们

的喜爱。
  这本书中有一个故事,是讲一个叫马倩婷的女孩和父母吵架了,父母骂她

是“垃圾”,她很不高兴骂回了父母,一家人大干了一场,小婷给达达老师

发了短信,而关心学生的达达老师安慰了学生和学生家长后第二天也就跑去

了小婷家做“家访”,开导了他们,让他们和平共处。
  我也常常和父母吵架,也是因为像这样鸡毛蒜皮的小事,爸爸妈妈生起气

来就会骂我,在我很生气的时候就会骂他们,他们也常常打我。
  这个老师的话好像很厉害,孩子和父母都能听进去。
  是啊,如果每个人都能退一步大家就能更好得交流了。
  如果我每件事都尽量做得更好,父母就不会那么不高兴,如果我做错事时

我父母能原谅我我们之间大概就不会有争吵了,如果我们发生矛盾时我能好

好听着而不顶嘴也许矛盾就不会升级,如果我爸爸妈妈能宽容一点我就不会

被打了。每个人都退一步,相互体谅相互理解,相处就会变得更和谐容易。
  读一本书总会有收获,读一本好书更是对我们有益。这样一本书,不仅让

我学到了知识,学到了写作手法,还能让我们一家人更和谐的相处,何乐而

不为?
  大概以后我会好好对待我的父母帮他们做家务,让他们开心。创建和谐家

庭从小事做起

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