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傅雷教育孩子的方法非常的与众不同，他是通过书信把真情传递给远方的孩子，对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。一个好的家庭教育，对孩子来说是一件好事，它可以决定一个孩子的人生，毕竟家庭教育是第一任老师。
读罢《傅雷家书》，合上书本，不禁深思——
不错，每一个当父母的，都希望儿女长大后能出人头地，都望子成龙、望女成凤，但当这个愿望实践起来时，总会出现许多差错。
不少父母曾不止一次地让孩子参加“数学奥林匹克”班之类的，说什么一旦取得名次就可以保送省重点中学；进了省重点中学，就为进国家重点大学创造了有利条件。或许，你们的想法和做法都没有错，战国时触龙说：“父母之爱子，则为之计深远。”你们只是望子成龙、望女成凤，为子女做长远打算，有什么可厚非的呢？
然而，话说回来，你们可知道孩子有什么想法，孩子的自然情况和实际能力吗？多年的学习实践告诉我：我就想一条仅会游泳，跳跃能力平常的鱼，是难以跃过龙门的。
“千军万马争过独木桥”。现实严酷的告诉我们：你们所“望”的“子”不能都成“龙”，成“龙”的仅仅是一部分——而且还是一小部分。
不过，这并不可怕，上帝关上了你的一扇门，肯定会打开另一扇窗，所以，让孩子跟着他们的感觉走吧。
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清晨，手捧《傅雷家书》细读，心无旁骛。
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
看到这段时，我想到了我的爸爸——
他是为平凡的父亲，但他坚定的目光常常给我很多的鼓励与自信，如冬日里的暖阳；他爽朗的笑声常常给我很多的乐观与坦然，如风雨后的彩虹；他亲切的话语常常给我很多的启迪和慰藉，如行船时的风帆……
我无法计算他除了给予我生命之外还给予我多少，然而我明白这些“给予”得用多少“放弃”来换。我的爸爸爱读书，可只会为我买书；我的爸爸爱“舞文弄墨”，可总为我买字帖；我的爸爸爱与别人杀两盘，可总是宁愿站在我的背后为我加油助威……
有人说：“倒下去，他是一条路；弯下腰，他是一座桥；站起来，他是一座山。”我想，用这样朴实而真挚的话语来形容我的爸爸一点也不为过，尽管他只是一位平凡的父亲。
亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。