这节课，我收获了知识
2013级（3）班[毕业]
孔梓君
2013-11-17 16:04
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我的作文
跨进初中已经两个多月了，在这两个多月的学习中，或多或少，会收获一些惊喜、知识。上过得那么多节课中，我还是难忘那节生物课。
那天，是我们第二次去生物实验室。经生物老师在讲台上的一番意味深长的话，课开始了。老师告诉我们，这次我们要学会观察洋葱细胞。我们都很激动，由于我们已经学会了使用显微镜，不少人都已迫不及待的开始装镜头、对光。怎料老师大怒，一拍桌子，吼道：“我不是叫你们别动吗？！”大家一听，立马安定了下来。一番训斥过后，老师继续讲课，我津津有味的听着，但也不时想马上操作。真是度秒如年啊，老师好不容易讲完了，我们开始操作。我同桌大概也很激动，兴奋得快说不出话来了。根据上节课老师教的。我和同桌很顺利的对好了光。因为刚才走神，我也没怎么听课，模糊的先弄下一小片洋葱皮，接下来的事，就不知道了。我下意识看了看黑板，笔记挺多呢！没办法，我求助同桌，让他操作。一番忙碌，我们观察失败了，我不甘心，便对着黑板，费了九牛二虎之力，才搞明白了全过程。但时间不多了，我命令同桌快点，我呢，一边用刀片切下洋葱片，一边嘴里念念有词：“擦滴取展盖染吸······”在我和同桌的合作下，观察终于成功了，我和她都露出了欣慰的笑容，不容易啊！在全班人的笑声中，下课铃响了，我们赶紧收拾场地，边收拾还边讨论刚才的情景，我再次看向黑板，那些知识已刻在我脑海里，它属于我了，我走出了实验室······
这节课，我收获的不仅有快乐，更重要的是知识。正是因为这些知识来之不易，我才更加珍惜，以至于这节课令我印象这么深刻。