这节课，让我收获了快乐
2013级（5）班[毕业]
邓紫馨
2013-12-15 15:30
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我的作文
这节课，让我收获了快乐
上了初中，科目增多，其中有一门科目让我有些害怕——生物。因为生物总让我想到解剖。使我不禁对生物有些恐惧。但是，那一堂课让我发现了生物的有趣，接触了一种不一样的知识。
在老师的带领下，我和同学进入了让我好奇的生物实验室。这节课，是让我们观察植物细胞。我很喜欢植物，因为我觉得植物对我们有很多帮助。我很期待。一进门，看见每张桌子上都有一块洋葱。我有些惊讶，才明白这是实验材料。
大概大家都很兴奋，实验室“乱糟糟”的。老师忍不住了，让我们安静。我吓了一跳，心想，可不可以快点实验。我有点紧张。
到实验的时候，我才发现，生物还真的不简单。洋葱的表皮就让我们着急了，因为撕下来的不是太厚，就是太小。在玻片上放的水滴都太大了。我们都很着急，毕竟很少有实验的机会。终于，我们好不容易制作好了一个临时装片。
当看到了细胞时，我高兴极了。可是，又遇到了一个困难——当放大时，会看不见。只有低倍镜才能看到，可低倍镜只能看到大概模样，怎么解决呢？
当我想解决困难时，下课铃打响了。开学以来，我第一次不想下课。我已经沉迷于生物的奇妙中了。这节课，我收获颇多，还知道了植物细胞的模样，甚至亲自观察，亲自实践。在生物课中，我体会到了实践的快乐和探究的乐趣。
现在，我不再恐惧生物这门科目，反而喜欢上了它。每次上课前我都期待着。我明白了实践出真知这个道理。解剖固然残忍，但让我们更明白生物的结构。其他也一样，身临其境，才能发现更多的奥秘！